穆棱市創(chuàng)新實施“導(dǎo)師制” 助力年輕干部跑出成長“加速度”
東北網(wǎng)2月27日訊(記者 楊帆)為加強換屆后年輕干部隊伍培養(yǎng),有效破解年輕干部參加工作時間短、業(yè)務(wù)不熟、崗位歷練欠缺、服務(wù)能力不足等問題,穆棱市緊扣深化能力作風(fēng)建設(shè)主線,創(chuàng)新實施年輕干部培養(yǎng)“導(dǎo)師制”,采用“導(dǎo)師帶徒”工作模式,通過精準(zhǔn)結(jié)對子、靶向促幫帶、精細(xì)抓管理,為年輕干部快速成長搭臺引路、蓄力賦能,打造推動穆棱高質(zhì)量發(fā)展“生力軍”。
(相關(guān)資料圖)
聚焦“誰來帶”高標(biāo)配備選良師
把高標(biāo)準(zhǔn)選好導(dǎo)師,精準(zhǔn)結(jié)對作為“導(dǎo)師制”工作的關(guān)鍵一環(huán),從謀劃階段就擺在突出位置。穆棱市委出臺《關(guān)于實行年輕干部培養(yǎng)“導(dǎo)師制”的意見》,提出“政治堅定、能力過硬、治理有方、善教會帶”導(dǎo)師標(biāo)準(zhǔn),組建以市委書記任團長、組織部長任副團長的導(dǎo)師團,選聘市人大、市政協(xié)黨內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子成員為導(dǎo)師。同時,從經(jīng)濟招商一線、安全保障、基層黨組織等領(lǐng)域選聘實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富、業(yè)績突出的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部作為講師。根據(jù)幫帶導(dǎo)師工作經(jīng)歷、熟悉領(lǐng)域、專業(yè)特長和年輕干部性格特點、短板弱項、發(fā)展方向,采取師生互選、組織統(tǒng)籌相結(jié)合的方式精準(zhǔn)搭建幫帶對子。啟動全市年輕干部培養(yǎng)“導(dǎo)師制”,截至目前,已選聘導(dǎo)師6名、講師8名,幫帶2021年換屆以來新任職市直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)年輕領(lǐng)導(dǎo)班子成員53人。
聚焦“帶什么”明晰職責(zé)定目標(biāo)
按照“缺什么幫什么”的原則,導(dǎo)師“一人一策”制定幫帶培養(yǎng)方案,圍繞做年輕干部的政治引領(lǐng)者、潛力發(fā)掘者、業(yè)務(wù)指導(dǎo)者和生活關(guān)懷者,明確導(dǎo)師重點從政治歷練、經(jīng)驗積累、能力提升、作風(fēng)改進等方面開展“四帶”,真正做到面對面?zhèn)?、實打?qū)崕?、心貼心帶。有針對性向年輕干部提要求、交任務(wù)、壓擔(dān)子,常態(tài)化開展現(xiàn)場指導(dǎo),采取實地幫、實戰(zhàn)訓(xùn)等方式,指導(dǎo)年輕干部參與解決實際問題,在實踐歷練中提升“七種能力”,增強干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。引導(dǎo)年輕干部把握學(xué)思踐悟關(guān)鍵環(huán)節(jié),錘煉敢于吃苦、樂于奉獻、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、開拓創(chuàng)新、攻堅克難的過硬工作作風(fēng)。不斷增強黨性修養(yǎng),自覺抵御廉政風(fēng)險,增強堅如磐石、清廉自守的政治定力。傳授年輕干部工作方法、實踐經(jīng)驗和心得體會,幫助分析問題、解決問題,學(xué)會舉一反三,不斷積累工作經(jīng)驗,在基層實踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干。
聚焦“怎么帶”創(chuàng)新載體搭平臺
將規(guī)定動作與導(dǎo)師自選動作相結(jié)合,創(chuàng)新幫帶載體,豐富幫帶形式,切實讓年輕干部在實踐中悟得透、學(xué)得會、用得好。
集中“訓(xùn)”。組織開展了年輕干部集中培訓(xùn),講師從年輕干部最急需、最迫切的需求入手,從提高“七種能力”、怎樣擔(dān)當(dāng)作為、如何當(dāng)好班子成員、如何做好信訪維穩(wěn)等方面進行專題培訓(xùn)、集中“補課”,著力補齊短板弱項,實現(xiàn)了思想上“充電”、精神上“補鈣”、工作上“加油”。
專題“導(dǎo)”。針對年輕干部在工作中遇到的具體問題,由幫帶導(dǎo)師采取“以案說法”的方式,具體問題具體分析,精準(zhǔn)解決。
擂臺“比”。每年開展年輕干部能力素質(zhì)擂臺賽,設(shè)置論述講演、推桌演練、現(xiàn)場答辯等環(huán)節(jié),在互看互學(xué)互比中激發(fā)銳意進取、主動作為的干勁。
實踐“練”。把“實踐課”作為最好課堂,指導(dǎo)年輕干部參與化解信訪矛盾、謀劃產(chǎn)業(yè)項目、向上爭取資金、解決民生保障等實際問題2至3個,使年輕干部在實踐歷練和崗位鍛煉中不斷積累駕馭復(fù)雜局面和解決具體問題的經(jīng)驗。
聚焦“怎么考”強化導(dǎo)向求實效
將“導(dǎo)師制”作為一項立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)的系統(tǒng)性工程長期堅持,不斷壓緊壓實幫帶責(zé)任,常態(tài)化跟蹤培養(yǎng),確保幫帶實效。導(dǎo)師根據(jù)幫帶職責(zé)和工作任務(wù),分別制定幫帶導(dǎo)師職責(zé)清單、幫帶對象工作任務(wù)清單,將“兩個清單”納入“四個體系”進行管理。制定“一人一冊”年輕干部成長檔案,及時掌握干部思想動態(tài)、工作實績等日常表現(xiàn)。組織年輕干部開展工作交流分享會,談學(xué)習(xí)心得、談工作感受、談工作成績,曬擔(dān)當(dāng)、曬作為、曬變化,進一步檢驗“導(dǎo)師幫帶”成效,增強年輕干部“創(chuàng)先爭優(yōu)”意識。建立推進年輕干部能上能下工作機制,充分發(fā)揮考核“指揮棒”作用,將幫帶學(xué)習(xí)情況、工作成效、導(dǎo)師評價、導(dǎo)師意見作為年輕干部崗位調(diào)整、選拔任用的重要參考,不斷激發(fā)年輕干部干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)生動力。