春和景明，不負(fù)時(shí)光。滿(mǎn)懷憧憬與希望，直五寶貝朝氣蓬勃。踩著初春的節(jié)拍，帶著相聚的喜悅，寶貝們?nèi)缂s而至。在開(kāi)學(xué)的第一天，省直機(jī)關(guān)第五幼兒園里，美好如故，溫暖如初，一切的美好，只為遇見(jiàn)可愛(ài)的你。

(相關(guān)資料圖)

我們開(kāi)學(xué)啦

時(shí)光恰好，初春相見(jiàn)。2023年2月20日清晨，寶貝們迎來(lái)了期盼已久的開(kāi)學(xué)日。寶貝們?cè)诎职謰寢尩呐阃?，踏著歡快的腳步，興高采烈地回到了幼兒園。為迎接新學(xué)期、新面貌，傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典與傳統(tǒng)美德，我園以國(guó)學(xué)為啟蒙，準(zhǔn)備了以中華國(guó)學(xué)為主題的開(kāi)學(xué)入園儀式，賦予了開(kāi)學(xué)典禮滿(mǎn)滿(mǎn)的儀式感。

踩著歌聲，踏進(jìn)幼兒園，映入眼簾的是喜氣洋洋的卡通人物琪琪。他們?cè)诖箝T(mén)兩側(cè)熱情洋溢地歡迎寶貝們回家，寶貝們爭(zhēng)相與卡通人物合影留念，用手機(jī)相機(jī)記錄快樂(lè)時(shí)光。

幼兒園的中華國(guó)學(xué)入學(xué)儀式第一項(xiàng)，就是過(guò)“啟智門(mén)”。啟智意為開(kāi)啟智慧，以此寄托美好的愿望，寓意著孩子從此眼明心慧，知禮明理。同時(shí)飽含著我們父母、親人、老師的美好祝福，也在我們心中勾勒出一份美好的畫(huà)卷。

心愿墻上，布滿(mǎn)了孩子們?cè)O(shè)計(jì)的心愿卡片和家長(zhǎng)們寫(xiě)下美好的祝福，喜慶的展板上多彩繽紛，讓孩子們感受到了幼兒園的溫暖和成長(zhǎng)的快樂(lè)。

寶貝們依次跨過(guò)“平平安安、茁壯成長(zhǎng)、身體棒棒、路快樂(lè)連連、聰明伶俐”，寓意在新的一年里平平安安、健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

開(kāi)學(xué)第一課

園長(zhǎng)媽媽送祝福，園長(zhǎng)媽媽走進(jìn)每個(gè)班級(jí)，送上滿(mǎn)滿(mǎn)祝福，為寶貝們帶來(lái)了糖果、橙子，傳遞了園長(zhǎng)媽媽對(duì)寶貝們新學(xué)期的期望：希望寶貝們健康、快樂(lè)地度過(guò)每一天！

安全記心間，健康成長(zhǎng)，安全第一，為了增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力，開(kāi)學(xué)第一天，幼兒園特開(kāi)展“開(kāi)學(xué)安全第一課”主題活動(dòng)。同時(shí)在孩子們甜甜的笑臉與老師們親切的語(yǔ)言中，寶貝們一起對(duì)假期的快樂(lè)進(jìn)行了回顧與分享，又對(duì)新學(xué)期的幼兒園生活展開(kāi)了多彩的期許與暢想。

班級(jí)儀式感，一樣的開(kāi)學(xué)，不一樣的儀式；一個(gè)特別的開(kāi)始，一段注定精彩的體驗(yàn)。儀式感對(duì)生活的意義在于用莊重、認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待每一件事情。孩子的成長(zhǎng)也一樣，不僅需要我們無(wú)微不至的關(guān)懷，還需要某些特定時(shí)刻的儀式，為了讓孩子們感受到長(zhǎng)大的喜悅和幸福感。

防疫伴我行，晨檢是幼兒園安全的第一道防線，做好晨檢將病毒隔離在幼兒園之外，保健醫(yī)早早就位，嚴(yán)格的晨檢為孩子們的健康保駕護(hù)航。

進(jìn)班前，教師對(duì)幼兒進(jìn)行二次測(cè)溫，嚴(yán)格做到一摸、二看、三問(wèn)、四查、五記錄，體溫正常的幼兒方可進(jìn)入班級(jí)參加晨間活動(dòng)；白天的幼兒園生活，教師也嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間為幼兒測(cè)量體溫，時(shí)時(shí)關(guān)注幼兒的狀態(tài)。

開(kāi)學(xué)的第一天，伴隨著小朋友們的歡笑聲、嬉鬧聲，帶著老師們深切的祝福，承載著家長(zhǎng)的期待，相信在全體教師的共同努力下，將為孩子們創(chuàng)造更加美好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，引領(lǐng)孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)。愿孩子們?cè)谑≈蔽鍒@這個(gè)大家庭里像花朵一樣盡情綻放！