近年來(lái)，青少年心理健康問題頻發(fā)、青少年精神心理疾病患病率呈現(xiàn)逐年上升的趨勢(shì)，并日益引起全社會(huì)的關(guān)注。據(jù)中國(guó)科學(xué)院心理研究所發(fā)布的《中國(guó)國(guó)民心理健康發(fā)展報(bào)告(2019-2020)》顯示，2020年青少年抑郁檢出率已達(dá)到24.6%。作為心理與生理成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，青少年時(shí)期的心理問題，通常會(huì)導(dǎo)致一些不良習(xí)慣、性格的養(yǎng)成和精神疾病的發(fā)生，如何守護(hù)青少年的心理健康，已成為十分迫切的社會(huì)課題。

兒童青少年心理健康工作是健康中國(guó)建設(shè)的重要內(nèi)容。為促進(jìn)兒童青少年心理健康和全，面素質(zhì)發(fā)展，倡導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注、支持兒童青少年心理健康促進(jìn)工作，積極推進(jìn)《健康中國(guó)行動(dòng)(2019-2030年)》心理健康促進(jìn)行動(dòng)和《健康中國(guó)行動(dòng)——兒童青少年心理健康行動(dòng)方案(2019-2022年)》，在主題為“青春之心靈青春之少年”2021年世界精神衛(wèi)生日即將到來(lái)之際，國(guó)家衛(wèi)健委聚焦兒童青少年心理健康，組織開展一系列主題宣教活動(dòng)，旨在創(chuàng)造更有利于青少年心理健康的社會(huì)環(huán)境；通過多途徑宣傳教育，幫助兒童青少年掌握心理健康相關(guān)知識(shí)，提升心理調(diào)適能力；協(xié)助家長(zhǎng)樹立科學(xué)的教育理念，幫助孩子正確認(rèn)識(shí)、處理碰到的情緒問題。

為響應(yīng)世界精神衛(wèi)生日號(hào)召和國(guó)家的相關(guān)要求，江蘇省醫(yī)學(xué)會(huì)精神醫(yī)學(xué)分會(huì)兒童學(xué)組和省醫(yī)師協(xié)會(huì)精神科醫(yī)師分會(huì)兒童學(xué)組聯(lián)合京東健康、江蘇廣電、江蘇省殘聯(lián)等單位，在10月10日-14日期間，通過開展專家訪談、科普直播、義診咨詢等系列活動(dòng)，號(hào)召更多人一起行動(dòng)起來(lái)，為兒童青少年的心理健康保駕護(hù)航。

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活動(dòng)期間，南京腦科醫(yī)院主任醫(yī)師柯曉燕教授以及學(xué)組內(nèi)多位專家，圍繞正常兒童的心理需求、親子溝通、心理疾病防治、殘疾兒童心理支持等方面，聯(lián)合開展四場(chǎng)名醫(yī)名家線上科普講座。包括南京腦科醫(yī)院柯曉燕教授與南京市金陵小學(xué)朱镕老師的“青春之心靈 青春之少年”的主題訪談，南京市婦幼保健院池霞主任的“正常兒童青少年的心理需求與親子溝通”課，南京腦科醫(yī)院儲(chǔ)康康主任的“青少年抑郁的早期識(shí)別與綜合防治”講座，常州第一人民醫(yī)院任艷玲主任的“殘疾兒童青少年的心理需求與社會(huì)支持”科普講座等。線上觀看17萬(wàn)人次。

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在通過京東健康以科普講座、直播形式將心理健康防治知識(shí)傳遞給更多人群的同時(shí)，為了滿足兒童青少年心理健康咨詢需求，京東健康與江蘇兒少精神心理聯(lián)盟還聯(lián)合33家醫(yī)院50位專業(yè)醫(yī)生共同發(fā)起線上義診活動(dòng)。10月10日-14日期間，每天10位心理健康相關(guān)學(xué)科專家將線上坐診，為兒童青少年和家長(zhǎng)解惑答疑。

對(duì)于兒童青少年心理健康問題，柯曉燕教授指出，中國(guó)科學(xué)院心理研究所發(fā)布的《國(guó)民心理健康報(bào)告 (2019-2020)》顯示，在高中的孩子當(dāng)中，重度抑郁的檢出率高達(dá) 10.9%～12.5%，許多高中生、大學(xué)生遇到的心理健康問題都是由于小學(xué)時(shí)期心理健康情況不受重視而引發(fā)的，因此小學(xué)生、中學(xué)生精神心理健康需要得到更多關(guān)注。

在對(duì)兒童青少年心理健康宣教科普的過程匯總，池霞主任表示，通過世界精神衛(wèi)生日宣教及線上義診關(guān)愛活動(dòng)，一方面能幫助兒童青少年掌握心理健康相關(guān)知識(shí)，提升心理調(diào)適能力，另一方面，也讓更多家長(zhǎng)開始重視孩子的“身心同健康”問題，幫助孩子正確認(rèn)識(shí)、處理碰到的情緒問題，提升兒童青少年的心理調(diào)適能力。希望通過與京東健康的一系列活動(dòng)，提升普通群眾對(duì)兒童青少年精神衛(wèi)生疾病的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)全社會(huì)對(duì)該群體心理健康的關(guān)注度，共同保障兒童青少年身心健康成長(zhǎng)。